关于举办第二届全省技工院校微课比赛的通知
发布时间:2016-09-14             作者:超远科技             点击次数:795
 

粤职技研〔2016114

 

关于举办第二届全省技工院校微课比赛的通知

 

各技工院校:

为贯彻《人力资源社会保障部关于推进技工院校改革创新的若干意见》(人社部发〔201496号)精神,不断提高技工院校教师教学水平,现定于20169-20173月举办第二届全省技工院校微课比赛。现将有关事项通知如下:

 一、组织单位

主办单位:广东省职业技术教研室

协办单位:广东省国防科技技师学院

技术支持: 广州超远机电科技有限公司

二、比赛内容 
  技工院校教师充分合理运用各种现代教育技术手段,围绕技工院校就业与创业指导课程、汽车类专业、机电类专业三个方向,制作系列微课教学视频参加比赛。

三、比赛安排

(一)作品提交阶段(2016930日—1130日)。各技工院校动员、组织教师参加比赛,根据比赛要求自行组织微课讲座、培训活动,经选拨审核,择优推荐作品报送省职业技术教研室参加初赛。

(二)初赛阶段(20161210-20日)。省职业技术教研室组织有关专家对各技工院校报送的微课作品进行初评(评审标准见附件1),初赛入围作品进入决赛。

(三)决赛阶段(20171月初)。各初赛入围作品指定参赛团队负责人进行现场讲解和答辩,评委进行现场打分(评审标准另行通知)。各技工院校可组织教师进行现场观摩。

(四)总结阶段(20173月初)。对比赛活动进行总结,举办颁奖暨观摩活动等。

三、比赛要求

(一)参赛作品要求

1.以团队形式参赛,每个团队人数限5人以内,每个学校每个参赛专业(课程)限报2个参赛团队。参赛团队可以跨校(单位)组合,设团队负责人1名,队员4名,团队负责人必须是本校在职教师,队员可以跨校(单位),跨校(单位)队员不超过2名,团队负责人必须直接参与微课制作,且作为本参赛团队的决赛阶段的现场讲解、答辩教师。

2.就业与创业指导课程参赛作品以省编《技校生就业与创业指导(第二版)》(广东科技出版社,2010年版)教材内容为载体,对应教材的章节制作;汽车类、机电类专业参赛作品不限定使用教材,内容对应专业课程的项目或独立任务制作。

3.参赛作品对应的章节、项目、任务,由参赛团队自行选取,要求完整、具有示范性和实用性。

4.每个知识点的微课时长为510分钟,配套单独文件夹提供教学设计、脚本设计表。

5.参赛作品(系列微课)数量应不少于4个,每个系列微课的数量若超过4个,则超出部分的每个微课加0.5分,附加分总数最多为3分。

(二)参赛材料报送要求

1.各校于20161130日前上传推荐参赛作品至比赛网络平台(),平台操作指南另行下发。

2.作品视频要求画面清晰、图像稳定、构图合理、声画同步,能全面真实反映教学情景。视频采用比赛统一片头(具体样式另行通知),视频应显示微课(知识点或技能点等)标题、作者和单位,主要教学环节有字幕提示。视频的格式和技术参数不做硬性规定。

3.请参赛教师务必认真填写“教学设计及微课脚本设表”(见附件23),将作为教师参赛的重要评选资料。

4.各校报送参赛材料时应对学校参赛情况进行汇总,认真填写“参赛情况汇总表”(见附件4)。请学校在上传参赛作品至比赛平台后,将参赛教学设计、微课脚本设计表(电子版),参赛情况汇总表(电子版、盖章扫描版)发至我室电子邮箱。

四、大赛奖项

1.作品奖。比赛设一、二、三等奖,颁发证书。

2.优秀组织奖。根据技工院校比赛组织及获奖情况,评选学校优秀组织奖,颁发证书。

3. 最具人气获奖作品奖。获奖作品在公示期间(1个月至1个半月),累计学习(投票人次)数量排名靠前的作品获得“最具人气获奖作品奖”,颁发证书。

五、参赛费用

参赛不收取任何费用。

六、其他事项

1.参赛人员资格、参赛课件由学校负责审查。参赛课件一经发现抄袭将取消参赛资格,因著作权等纠纷而产生的法律责任由参赛人员负责。

2.报名参加比赛即视为同意将其参赛作品在广东省职业技术教研室网或组建的教学资源库发表,供全省技工院校师生学习借鉴。

3.比赛通知及附件表格等相关资料均可在广东省职业技术教研室网站(www.gdjys.org.cn)及比赛网络平台()上下载。

4.联系人:龙莉、张高翔、唐小波;联系电话:020-8335559683319584(兼传真);地址:广州市惠福东路5467楼;电子邮箱:jck001@gdjys.org.cn

 

附件:1.第二届全省技工院校微课比赛评审标准

                  2.教学设计表

       3.微课脚本设计表

        4.参赛情况汇总表

 

                                                                                                                             广东省职业技术教研室